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学生工作
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妙手生花,纸剪温情——语言文化传播学院举办资助育人主题活动

为积极探索构建“三全育人”“五育并举”有效融合的发展型资助育人体系,丰富资助育人工作内涵,6月5日晚上,语言文化传播学院将非遗传统文化——剪纸艺术与资助育人相结合,在“一站式社区”开展“妙手生花,纸剪温情”资助育人活动。我院资助专干孙子怡、辅导员周清岚以及受助学生代表参加此次活动。

美育是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,学院始终坚持将资助工作与育人工作紧密结合。此次活动旨在通过剪纸这一传统艺术形式,将非遗文化融入学生的日常学习和生活中,促进学生全面发展。同时,借此活动将美育与资助育人相结合,在潜移默化中加强对学生的感恩教育。

首先,我院资助专干孙子怡向现场学生们细致讲解了关于奖助贷勤勉补的相关政策,让同学们能够深入了解国家和学校的资助政策和帮扶机制,减轻家庭困难学生的经济负担和思想压力。同时,引导受助学生要心怀感恩,在校期间不断提升自己的个人能力和道德品质,将国家民族命运与个人发展紧密结合,立志成长为祖国建设需要的有用人才。

随后,随后2022级郭佳鑫同学为大家讲解剪纸的起源、发展、流程以及特点。在她的指导下,同学们纷纷拿起剪刀和彩纸,认真学习和体验剪纸技艺。一幅幅精美的剪纸作品在学生手中诞生,展现出了非遗传统文化的魅力和学生们的创造力。学生在了解非物质文化、亲身体验传统剪纸制作的过程中感受美、体验美、创造美,促进了身心健康与和谐发展,增强了人文情怀,同时也通过剪纸这一活动表达了对国家和学校给予资助帮扶的感谢。

最后,周清岚作总结发言。她表示,此次活动拉近了同学们与中国传统剪纸艺术的距离,引导同学们欣赏非遗、热爱非遗,激发了学生们热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情怀,提高学生的审美情趣的同时也丰富了学校的文化内涵。

此次活动不仅是对传统文化的传承和弘扬,更是对资助育人体系的一次创新尝试。今后,学院将持续用创新创造精神与德育、智育、体育和劳动教育相结合,不断探索和实践新的发展模式和路径。继续深化资助育人工作,推动五育融合发展,为培养更多优秀人才作出积极贡献,多维度助力学生成长成才。

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