作者：俞国栋  贺颖

4月18日中午，以树立育人为本、德育为先的教学理念为指导，围绕“教在明德”系列活动精神，构建“培养技能于课堂”与“应用知识于实践”协同、“第一课堂与第二课堂融合” 协同、“激发兴趣与引领竞赛”协同育人效应，面向全校工科本科生实现实践教学和实践育人目标，物理教研室依托物理实验室，引导学生创立物理研究社团。在学院和老师生的共同支持下，成功举办了首次社团师生集体见面会。

此次活动不仅为学生们提供了一个深入了解物理研究社的平台，也为他们未来的学术交流和竞赛合作奠定了坚实的基础。

活动伊始，各位指导老师上台发言，分享了自己在物理学领域的研究经验和心得，展现了扎实的专业知识以及严谨治学的教学态度，并且鼓励同学们勇于探索、敢于创新，体现了关爱学生、关心学生发展的责任感。同时，也强调了科研过程中团队协作的重要性，希望同学们能够珍惜这次机会，与志同道合的伙伴们一起努力，共同为社团的发展提供智慧，为个人的成长付出努力。其中，物理教研室主任贺颖老师介绍了师资力量和支持社团的初心，表示非常高兴师生能共聚一堂，对物理研究社的创立表达了高度肯定，同时向学生传达了师资力量与资源的强大底气，也表达了对社团发展充满信心。“相信在大家的共同努力下，物理社团能够更好地与大学物理课堂结合，第一课堂与第二课堂融合起来，共同促进学生的物理学习和实践。”

随后，物理研究社社长俞国栋发表了热情洋溢的欢迎辞。他向新加入的同学们表示热烈的欢迎，并介绍了物理研究社的构成和未来的发展方向。他表示，物理研究社将致力于为同学们提供一个广阔的学术交流平台，让大家在探讨物理学的奥秘中共同成长。之后，物理研究社两大部门:实践部与运营部，各部门负责人对自己的工作内容进行了介绍，并表示欢迎大家的加入。

最后，物理研究社表达对大家的欢迎和祝福。同时，社长和指导老师也鼓励大家积极参与社团活动，为物理研究社的发展贡献自己的力量。

此次物理研究社首次见面会的圆满举行，不仅为新生们提供了一个深入了解物理研究社的机会，也为之后我校组队参加大学生物理实验竞赛提供了人才储备，更为他们未来的学术交流和科研合作奠定了坚实的基础。同时，营造了良好氛围，创造了积极向上的学习环境，激发学生热情，让学生愿意积极参与对物理学的学习和探究，更愿意到全国的大学生物理实验竞赛场地上开拓视野。

此次见面会体现了物理教师参与教学建设的积极性和主动性，加强了教育教学，形成了良好的育人育才环境和教学氛围。